元朗朗屏邨東莞學校
《10個開心大發現》——
讓學生演出自己的快樂校園
元朗朗屏邨東莞學校《10個開心大發現》
背景
《10個開心大發現》是由 Cuson Imagity Ltd 為元朗朗屏邨東莞學校拍攝的校園推廣影片，影片透過十個「學生眼中的開心發現」為主軸，並由學生親自演出一幕幕校園劇場，生動呈現他們在課堂、活動、成長歷程中的點滴快樂與感動。
影片目的不只是展示校內設施或教學成果，而是以孩子的視角講述他們真實的故事，讓觀眾感受到這是一所尊重學生感受、培養自信與歸屬感的地方。透過這十個發現，學校希望向家長與社區展示校園文化的核心價值——「快樂，是最深刻的學習基礎」。
挑戰
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學生劇場的自然演出與情緒表達: 每個劇場由 2 至 4 位學生演出，需要在短時間內準備與排練，讓非專業的孩子們演出真實自然、富有情感的場景，考驗導演指導與拍攝現場的氣氛營造。
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影片架構如何兼顧主題統一與場景多樣: 十個獨立故事涵蓋不同校園面向，如閱讀、運動、藝術、人際關係等，需統整成一個節奏明快又情感連貫的主軸，讓觀眾易於投入，並能留下深刻印象。
解決方案
Cuson Imagity 團隊從前期內容設計開始，與學校深入合作，確保影片既具創意，又能真實反映校園生活本質。
每一個「開心發現」都是一場學生主演的小劇場
每個劇場聚焦一個孩子的成長時刻，如學懂合作、面對挑戰、感受被關心等。這些由學生親自演出的故事，讓影片更貼近生活、貼近觀眾心靈。
設計節奏流暢、視覺明亮的敘事節奏
透過轉場設計、色調統一、自然光拍攝與情感化配樂，打造一個流動感強、風格一致的觀影體驗，避免分段感或訊息斷裂。
巧妙設計的「第十個發現」互動鉤子
影片結尾沒有揭示第十個「開心發現」，而是向觀眾拋出一句邀請：「第十個開心大發現，就等你親自來發掘。」這個設計不僅增添神秘感與互動性，更有效激發家長與學生對學校的進一步認識與探索興趣。
影響及果效
影片推出後獲得師生、家長與地區社群的熱烈迴響，不少家長表示：「從學生的演出中看見了校園的真面目與溫度」，成功讓觀眾在短短幾分鐘內對學校留下深刻印象。
影片不只是一個招生工具，而是一份由學生共同創作的「校園印象詩集」，記錄著他們在朗屏邨東莞學校的歡笑、努力與成長痕跡。
Cuson Imagity Ltd 很榮幸能參與這個充滿創意與教育意義的項目，透過孩子的故事，說出一所學校的靈魂。
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